DiÖ – Cluster C – Publikation
29. April 2022

Kim, Agnes (2022) Historische Mehrsprachigkeit in Österreich. Von kakanischen und/zu österreichischen Lösungen

  • Kim, Agnes (2022): Historische Mehrsprachigkeit in Österreich. Von kakanischen und/zu österreichischen Lösungen. In: Stadnik, Elena: Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit im Unterricht. Linguistische, sprachdidaktische und bildungswissenschaftliche Beiträge zur sprachlichen Bildung (Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems 24) 117–127. M